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中國(guó)青年報(bào)客戶端北京12月5日電（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 樊未晨）記者從北京市教委獲悉，北京市教委等十部門(mén)發(fā)布了《北京市新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《強(qiáng)師計(jì)劃》），明確提出北京將改革師范專(zhuān)業(yè)的招生方式，師范專(zhuān)業(yè)納入提前批次招生，在招生過(guò)程中應(yīng)增加面試、教師職業(yè)能力傾向測(cè)試環(huán)節(jié)，擇優(yōu)選拔熱愛(ài)教育事業(yè)、具備良好潛質(zhì)、有志于長(zhǎng)期從教的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報(bào)考。

【資料圖】

《強(qiáng)師計(jì)劃》同時(shí)提出，不僅要嚴(yán)把教師入口關(guān)，還要建立中小學(xué)教師退出機(jī)制，對(duì)嚴(yán)重違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的，依法依規(guī)依程序撤銷(xiāo)教師資格、清理退出教師隊(duì)伍。

設(shè)立師德失范曝光平臺(tái)

京版《強(qiáng)師計(jì)劃》明確提出要加強(qiáng)中小學(xué)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)。要全面提升教師思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)，將師德教育貫穿于教師教育的全過(guò)程。北京市將在各區(qū)各校建立健全師德違規(guī)查處通報(bào)和報(bào)告制度，設(shè)立北京市師德失范曝光平臺(tái)，持續(xù)開(kāi)展違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例通報(bào)，提高警示教育實(shí)效性。推動(dòng)建立教師誠(chéng)信記錄目錄清單，制定教師信用信息管理辦法，將教師嚴(yán)重失信行為記入誠(chéng)信檔案，對(duì)存在嚴(yán)重不良行為的依法實(shí)行行業(yè)禁入。

推動(dòng)本科和教育碩士研究生整體設(shè)計(jì)連續(xù)培養(yǎng)模式的改革

京版《強(qiáng)師計(jì)劃》提出要全面提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，整體提升中小學(xué)教師教書(shū)育人能力素質(zhì)。要重點(diǎn)建設(shè)好市屬師范院校，構(gòu)建開(kāi)放靈活的教師培養(yǎng)體系，根據(jù)實(shí)際需要，增加相關(guān)院校師范類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃，支持相關(guān)院校增設(shè)相關(guān)學(xué)科教育專(zhuān)業(yè)（師范），擴(kuò)大師范生的培養(yǎng)規(guī)模。同時(shí)，推動(dòng)本科和教育碩士研究生階段整體設(shè)計(jì)、分段考核、連續(xù)培養(yǎng)的一體化卓越中學(xué)教師培養(yǎng)模式改革，推進(jìn)高素質(zhì)復(fù)合型碩士層次高中教師培養(yǎng)試點(diǎn)。

北京市還將深化精準(zhǔn)培訓(xùn)改革，聚焦基礎(chǔ)教育課程改革的理念、要求和教育教學(xué)方法變革，以現(xiàn)代信息技術(shù)賦能教師課堂教學(xué)提質(zhì)增效為重點(diǎn)，開(kāi)展“雙減”背景下中小學(xué)干部教師能力提升全員培訓(xùn)、中小學(xué)思政課教師全員培訓(xùn)。

加大緊缺學(xué)科教師補(bǔ)充力度

京版《強(qiáng)師計(jì)劃》提出要進(jìn)一步深化中小學(xué)教師管理制度改革，激發(fā)教師活力。北京市要求市、區(qū)機(jī)構(gòu)編制部門(mén)要統(tǒng)籌區(qū)域事業(yè)單位編制資源，加大內(nèi)部挖潛和購(gòu)買(mǎi)服務(wù)力度，盤(pán)活事業(yè)編制存量，優(yōu)化編制結(jié)構(gòu)，向教師隊(duì)伍傾斜，優(yōu)先保障中小學(xué)教育發(fā)展需要。

北京市還提出要進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育教師資源配置，加大藝術(shù)、體育、美育、勞動(dòng)、科學(xué)、信息科技、心理健康教育等緊缺學(xué)科教師補(bǔ)充力度。北京將深入推進(jìn)中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”管理改革，深化推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)交流輪換、骨干教師均衡配置、普通教師按需輪崗，拓展優(yōu)秀校長(zhǎng)和高質(zhì)量教師基本公共服務(wù)范圍，完善交流輪崗激勵(lì)機(jī)制，將義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師參與交流輪崗和工作績(jī)效作為校長(zhǎng)職級(jí)和教師職稱(chēng)晉升、骨干教師評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面工作必要條件，在績(jī)效工資分配中予以適當(dāng)傾斜。

落實(shí)中小學(xué)教師家訪制度，將家校聯(lián)系情況納入教師考核

京版《強(qiáng)師計(jì)劃》明確，北京市將進(jìn)一步深化教師職務(wù)評(píng)審和崗位管理制度改革和考核評(píng)價(jià)制度改革。建立符合各級(jí)各類(lèi)教師崗位特點(diǎn)的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和考核評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為教師評(píng)價(jià)第一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持全面考核，突出教育教學(xué)成效和實(shí)際貢獻(xiàn)，把認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)作為評(píng)價(jià)教師的基本要求，引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

北京市還提出要落實(shí)中小學(xué)教師家訪制度，將家校聯(lián)系情況納入教師考核。探索建立中小學(xué)教師教學(xué)述評(píng)制度，任課教師每學(xué)期須對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)述評(píng)，述評(píng)情況納入教師考核內(nèi)容。完善中小學(xué)教師績(jī)效考核辦法，在績(jī)效工資分配中向班主任、骨干教師、特殊教育教師傾斜，鼓勵(lì)支持中小學(xué)教師積極參與交流輪崗和教育綜合改革。加強(qiáng)聘后管理，激發(fā)教師的工作活力。完善相關(guān)政策，防止形式主義的考核檢查干擾正常教學(xué)。不簡(jiǎn)單用升學(xué)率、學(xué)生考試成績(jī)等評(píng)價(jià)中小學(xué)教師。完善骨干教師評(píng)選制度和考核評(píng)價(jià)辦法，督促提高素質(zhì)能力。

優(yōu)化績(jī)效工資結(jié)構(gòu)，突出崗位在基礎(chǔ)性績(jī)效工資結(jié)構(gòu)中的權(quán)重

京版《強(qiáng)師計(jì)劃》強(qiáng)調(diào)，要完善中小學(xué)教師工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和中小學(xué)教師工資與公務(wù)員工資同步調(diào)整聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于或高于本地區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平。健全和完善績(jī)效工資激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化績(jī)效工資結(jié)構(gòu)，突出崗位在基礎(chǔ)性績(jī)效工資結(jié)構(gòu)中的權(quán)重，有效體現(xiàn)教師所聘崗位、承擔(dān)責(zé)任、工作量和工作績(jī)效。持續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助政策，優(yōu)化實(shí)施辦法和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)好公辦幼兒園教師工資待遇政策，確保及時(shí)足額發(fā)放，提升非在編教師的工資待遇，縮小與在編教師的差距，民辦幼兒園參照公辦幼兒園合理確定教師工資收入水平。加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，完善住房保障體系，加大保障性住房供應(yīng)力度，解決教師隊(duì)伍住房困難問(wèn)題。探索建立教師住房納入?yún)^(qū)級(jí)人才住房保障機(jī)制，促進(jìn)高質(zhì)量人才隊(duì)伍建設(shè)。

北京市提出要提升教師心理健康素質(zhì)，將探索建立教師心理健康狀況和職業(yè)幸福感的監(jiān)測(cè)與評(píng)估機(jī)制，指導(dǎo)、幫助教師以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，引導(dǎo)廣大教師保持理性平和的健康心態(tài)，安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，努力提升教師職業(yè)幸福感。

據(jù)了解，北京市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政將共同支持新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃實(shí)施，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，將教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育投入重點(diǎn)予以優(yōu)先保障，加大對(duì)師范院校支持力度，適時(shí)提高師范專(zhuān)業(yè)生均撥款標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力、提高教師待遇保障。嚴(yán)格落實(shí)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用，確保資金使用效益。

來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)客戶端